Lehrkräfte hören bei einem Vortrag zu

WORKSHOPS & FORTBILDUNGEN

Fortbildungen, die Räume neu denken lassen.

Praxisnahe Formate für Kollegien, Schulleitungen und Schulträger: Wir verbinden moderne Pädagogik mit Innenarchitektur und entwickeln gemeinsam Ideen, die zu euren Räumen und euren Möglichkeiten passen.

PASSEND ZU EUREM ANLASS

Drei Formate –
individuell auf eure Schule abgestimmt

Ob erster Impuls, gemeinsamer Schulentwicklungstag oder konkrete Arbeit an euren Räumen: Inhalt, Dauer und Schwerpunkt werden passend zu eurem Team zusammengestellt.

60–120 Minuten · online oder vor Ort

Impulsvortrag

Ein verständlicher Einstieg in die Wirkung und Gestaltung bedarfsgerechter Lernumgebungen.

  • Aktuelle Erkenntnisse

  • Inspirierende Praxisbeispiele

  • Relevante Raumaspekte

  • Zeit für Fragen und Austausch

Halb- oder ganztägig

Workshop & SchiLF

Fachlicher Input trifft auf die konkrete Situation
eurer Schule und die Perspektiven des Kollegiums.

  • Bedürfnisse und Probleme analysieren

  • Eigene Räume untersuchen

  • Ideen und Moodboards entwickeln

  • Erste Maßnahmen priorisieren

Individuell konzipiert

Pädagogischer Tag

Ein intensives Format für Teams, die eine gemeinsame räumlich-pädagogische Richtung entwickeln möchten.

  • Gemeinsames Zielbild entwickeln

  • Team und Perspektiven verbinden

  • Konkrete Räume bearbeiten

  • Nächste Schritte festlegen

MÖGLICHE THEMEN

Woran möchtet ihr arbeiten?

Bedarfsgerechte Lernräume

Wie Räume unterschiedliche Lernformen, Bedürfnisse und pädagogische Ziele unterstützen können.

Churer Modell

Raum, Unterricht und Haltung zusammendenken -
vom Inputbereich bis zur flexiblen Arbeitsplatzwahl.

Inklusive Lernumgebungen

Auch unsichtbare Barrieren berücksichtigen und neurodiversitätssensible Räume gestalten.

Farbe, Licht & Akustik

Raumwirkung verstehen und Gestaltung gezielt statt nur dekorativ einsetzen.

Beteiligung & Planung

Schüler:innen und Lehrkräfte einbeziehen und aus vielfältigen Stimmen konkrete Lösungen entwickeln.

Lehrerzimmer & Teamräume

Orte für Austausch, Konzentration, Erholung und Zusammenarbeit bedarfsgerecht planen.

EINBLICK IN DIE PRAXIS

Ein Workshop, der nicht bei Folien endet.

Die Teilnehmenden arbeiten aktiv an ihrer eigenen Lernumgebung: Sie sammeln Bedürfnisse, untersuchen vorhandene Räume und entwickeln mit Grundrissen, Collagen und Materialien erste Lösungen.

  • Ein gemeinsames Verständnis

  • Sichtbare Bedürfnisse und Prioritäten

  • Erste umsetzbare Ansätze

Welches Thema beschäftigt eure Schule gerade?

In einem unverbindlichen Erstgespräch klären wir, welches Format, welcher Umfang und welche Inhalte am besten zu eurem Team passen.