Lehrkräfte hören bei einem Vortrag zu

WORKSHOPS & FORTBILDUNGEN

Fortbildungen, die Räume neu denken lassen.

Praxisnahe Formate für Kollegien, Schulleitungen und Schulträger: Wir verbinden moderne Pädagogik mit Innenarchitektur und entwickeln gemeinsam Ideen, die zu euren Räumen und euren Möglichkeiten passen.

PASSEND ZU EUREM ANLASS

Drei Formate –
individuell auf eure Schule abgestimmt

Ob erster Impuls, gemeinsamer Schulentwicklungstag oder konkrete Arbeit an euren Räumen: Inhalt, Dauer und Schwerpunkt werden passend zu eurem Team zusammengestellt.

60–120 Minuten · online oder vor Ort

Impulsvortrag

Ein verständlicher Einstieg in die Wirkung und Gestaltung bedarfsgerechter Lernumgebungen.

  • Aktuelle Erkenntnisse

  • Inspirierende Praxisbeispiele

  • Relevante Raumaspekte

  • Zeit für Fragen und Austausch

Halb- oder ganztägig

Workshop & SchiLF

Fachlicher Input trifft auf die konkrete Situation
eurer Schule und die Perspektiven des Kollegiums.

  • Bedürfnisse und Probleme analysieren

  • Eigene Räume untersuchen

  • Ideen und Moodboards entwickeln

  • Erste Maßnahmen priorisieren

Individuell konzipiert

Pädagogischer Tag

Ein intensives Format für Teams, die eine gemeinsame räumlich-pädagogische Richtung entwickeln möchten.

  • Gemeinsames Zielbild entwickeln

  • Team und Perspektiven verbinden

  • Konkrete Räume bearbeiten

  • Nächste Schritte festlegen

MÖGLICHE THEMEN

Woran möchtet ihr arbeiten?

Bedarfsgerechte Lernräume

Wie Räume unterschiedliche Lernformen, Bedürfnisse und pädagogische Ziele unterstützen können.

Churer Modell

Raum, Unterricht und Haltung zusammendenken -
vom Inputbereich bis zur flexiblen Arbeitsplatzwahl.

Inklusive Lernumgebungen

Auch unsichtbare Barrieren berücksichtigen und neurodiversitätssensible Räume gestalten.

Farbe, Licht & Akustik

Raumwirkung verstehen und Gestaltung gezielt statt nur dekorativ einsetzen.

Beteiligung & Planung

Schüler:innen und Lehrkräfte einbeziehen und aus vielfältigen Stimmen konkrete Lösungen entwickeln.

Lehrerzimmer & Teamräume

Orte für Austausch, Konzentration, Erholung und Zusammenarbeit bedarfsgerecht planen.

EINBLICK IN DIE PRAXIS

Ein Workshop, der nicht bei Folien endet.

Die Teilnehmenden arbeiten aktiv an ihrer eigenen Lernumgebung: Sie sammeln Bedürfnisse, untersuchen vorhandene Räume und entwickeln mit Grundrissen, Collagen und Materialien erste Lösungen.

  • Ein gemeinsames Verständnis

  • Sichtbare Bedürfnisse und Prioritäten

  • Erste umsetzbare Ansätze

Lehrkräfte bei einem Workshop
Pinnwand während einer Fortbildung
Material für einen Kreativworkshop

Welches Thema beschäftigt eure Schule gerade?

In einem unverbindlichen Erstgespräch klären wir, welches Format, welcher Umfang und welche Inhalte am besten zu eurem Team passen.